Hoe zetten we in op de zorg van elke leerling

Handelingsgericht en planmatig werken 

We werken doelgericht en stemmen ons aanbod af op de individuele noden van elke leerling. Daarbij besteden we veel aandacht aan het versterken van executieve functies. We werken met duidelijke stappenplannen en hulpkaarten en stimuleren leerlingen om steeds meer zelfstandig te werken. Ook digitale vaardigheden maken een belangrijk deel uit van dit proces. 

We bieden onderwijs op maat door leerinhouden, tempo en ondersteuning aan te passen waar nodig. Op die manier krijgt elke leerling de kans om succeservaringen op te doen binnen een veilige en gestructureerde leeromgeving.

Welbevinden 

Naast het leren besteden we veel aandacht aan het welbevinden van onze leerlingen. We werken actief aan sociale vaardigheden, organiseren SOVA-lessen en gebruiken het 4-ladenmodel om gedrag en emoties beter te begrijpen. Geweldloze communicatie en een duidelijk anti-pestbeleid vormen daarbij een belangrijke basis. 

De ontwikkeling en het welbevinden van elke leerling volgen we nauwgezet op. Via regelmatige evaluatie en effectmeting bekijken we wat goed loopt en waar bijsturing nodig is.

Klasorganisatie 

Een warme en voorspelbare klasorganisatie vormt de basis van onze werking. We organiseren klasgesprekken en kringmomenten, werken rond emoties via spelvormen en maken samen met de leerlingen duidelijke klasafspraken. Daarnaast voorzien we rustige werkplekken, ook buiten het klaslokaal, en creëren we eilandplaatsjes zoals een uitblaashoek. In overleg met de leerling kunnen er vluchtroutes afgesproken worden en gebruiken we rustboxen met regulatiemateriaal en gevoelskaarten om emotieregulatie te ondersteunen.  

Op die manier bouwen we aan een omgeving waarin leren, groeien en tot rust komen hand in hand gaan.

Communicatie met ouders

We houden ouders graag op de hoogte van het klasgebeuren. Dat doen we via verschillende kanalen:   

• ClassDojo: dagelijks contact, updates en berichten over de klas en uw kind. 

• Zorgcoördinator: voor vragen rond begeleiding, ondersteuning en leerproces. 

• Secretariaat: praktische en administratieve vragen, inschrijvingen en documenten. 

• Oudercontacten: regelmatige gesprekken en rapportmomenten om de voortgang van uw kind te bespreken.
  
  

Contact met de thuisschool

De zorgcoördinator onderhoudt contact met de thuisschool via een scholenvragenlijst, telefonisch, per mail, (digitaal) overleg en in samenwerking met het CLB, zodat we de begeleiding van uw kind goed op elkaar kunnen afstemmen.

Facturatie 

Wij factureren enkel betalende uitstappen, zoals toneel, film,… De facturen worden eenmaal per maand verstuurd.